taglia Adidas Scarpe 50 Climacool uomo nuovo come da wII7Cqxa
  1. HomeBnwt 7 Superga Infradito Sandals 39 OEwMIqovqW
  2. Ricerca
  3. Progetti
  4. Sviluppo dei concetti di benessere e malessere

Attività

  • Formazione e organizzazioni
  • Infanzia, famiglia, reti sociali
  • Pelle Para Zeppa No Dv3631 Plateau Leather Classic Donna Nere Reebok Double Alta
  • Metodi di ricerca nelle scienze umane
  • Radici e culture della contemporaneità
  • Società inclusive e pratiche di cittadinanza
  • Teorie e pratiche della cura

Gruppi di ricerca

  • APRESO - Applied Research in Society and Organizations
  • APsyM - Applied Psychology Measurement Group
  • Azione di Ricerca Interdisciplinare di Dipartimento - EMOZIONI (ARIdip – EMOZIONI)
  • Azione di Ricerca Interdisciplinare di Dipartimento - ETICA DELLA RICERCA (ARIdip - ETICA DELLA RICERCA)
  • Azione di Ricerca Interdisciplinare di Dipartimento NUOVE FRAGILITÀ (ARIdip – NUOVE FRAGILITÀ)
  • Azione di Ricerca Interdisciplinare di Dipartimento - SCUOLA (ARIdip – SCUOLA)
  • EPhP
  • FRESCO - Affreschi staccati: restauro e conservazione
  • Gruppo di ricerca sulla Qualità di Vita
  • Il patrimonio storico dell'ex manicomio di Verona San Giacomo alla Tomba
  • Invecchiamento della popolazione e passaggi generazionali
  • La pittura profana dall'età barocca all'età neoclassica nell'Italia settentrionale: Brescia
  • Lavoro e qualità della vita lavorativa
  • MelArete – virtue ethics
  • SLD-Group, Research Group on Social & Language Development
  • Sociologia dei consumi
  • Col Grigio Philippe Sconto Plein Donna 75 Gbd02 Mod Art Scarpa 6q7Rfx
  • Sociologia della memoria collettiva
  • Sociologia della salute e della medicina
  • Under colors. Tecnica, restauro e diagnostica per la conoscenza della pittura
Nike Trainer 1 5 5 Basso 40 6 Jordan Nero 5 7 Uk Eu Us rq5anOrw

Dottorati di Ricerca

  • Dottorato in Scienze Umane
  • Dottorato in Filosofia (ultimo ciclo attivato 28° - anno 2013)
  • Dottorato in Psicologia delle Organizzazioni: Processi di Differenziazione e Integrazione (ultimo ciclo attivato 28° - anno 2013)
  • Dottorato in Scienze dell'Educazione e della Formazione Continua (ultimo ciclo attivato 28° - anno 2013)

Strutture

Biblioteche

Centri

  • CERC - Caring Education Research Center
  • Teaching and Learning Center -TaLC
  • OSCF - Osservatorio sui consumi delle famiglie
  • CARVET-Centro di Ricerca sull’ Istruzione e Formazione Professionale
  • Centro di ricerca ASKLEPIOS
  • Centro di ricerca "FormaMentis"
  • Centro di ricerca ORFEO
  • Centro di Studi Politici “Hannah Arendt”
  • Centro di Ricerca "Tiresia. Filosofia e Psicoanalisi"
  • Centro ricerche di Gnoseologia e Metafisica
  • CESDEF - Centro Studi Differenza Sessuale Educazione Formazione
  • CREAa - Centro di Ricerche Etnografiche e di Antropologia applicata “Francesca C
  • CRED - Centro di ricerca educativa e didattica
  • CRSP - Centro di Ricerca Psico-Sociale nei servizi alla persona
  • Reebok Nere Para Alta Plateau Leather Classic Double Pelle Donna Zeppa No Dv3631
  • CSI - Centro Studi Interculturali
  • POLITESSE - Centro di Ricerca Politesse – Politiche e Teorie della Sessualità PO
  • IRC-GloCoPoS - International Research Centre for Global and Comparative Policy S

Laboratori

  • APsyM Lab
  • NPSY-Lab.VR, Laboratory of Neuropsychology
  • SLD-Lab, Laboratory of Research on Social & Language Development
  • QRlab - Qualitative Research Laboratory
  • Laboratorio TiLT - Territori in Libera Transizione
  • Laboratorio di ricerca partecipata Saperi situati
Data inizio
1 gennaio 2011
Durata (mesi) 
120
Dipartimenti
Scienze Umane
Responsabili (o referenti locali)
Raccanello Daniela Pelle Donna Para No Nere Plateau Double Alta Reebok Dv3631 Classic Zeppa Leather
Parole chiave
Benessere, Malessere, Ciclo di vita

La vita quotidiana è permeata da eventi che rendono conto dello stato di benessere e di malessere degli individui. A fronte di carenze nella letteratura sullo studio di tali costrutti, questo progetto si focalizza sulla rappresentazione di tali concetti, tenendo conto del dominio fisico e/o psicologico a cui benessere e malessere fanno riferimento. Particolare attenzione è posta allo sviluppo di tale rappresentazione dall’età scolare all’età adulta.
Obiettivo primario del progetto è descrivere la rappresentazione di bambini, adolescenti e adulti dei concetti di benessere e malessere, e studiare i principali fattori ad essa sottostanti. Attenzione particolare è posta allo studio dei cambiamenti nei due costrutti in relazione all’età dei soggetti.

Partecipanti al progetto

Margherita Brondino
Ricercatore a tempo determinato
Roberto Burro
Ricercatore
Margherita Pasini
Professore associato neri e asos PETITE Vestitino tessuto pizzo Multicolore a a pieghe Pizzo pallini ASOS con 7Y5PqP6
Daniela Raccanello
Ricercatore

Collaboratori esterni

Camilla Gobbo
Università di Padova
volant color L fiori senape asos gonna con decorazione portafoglio Giallo Club a e a beige a Floreale Vestito OgdqxwHERbianco monospalla asos Bianco Meo C Pizzo Vestito Aspire Collective Zc4W01qav
Pubblicazioni
Titolo Autori Anno
Use of internet and wellbeing: A mixed-device survey Raccanello, Daniela; Burro, Roberto; Brondino, Margherita; Pasini, Margherita 2017
Understanding coexistence of internal states in children and adults Raccanello D.; Gobbo C. 2015
Personal narratives about states of suffering and wellbeing: Children’s conceptualization in terms of physical and psychological domain GOBBO C.; RACCANELLO D. 2011
Posso sentirmi allo stesso tempo in due stati diversi? Comprensione della compresenza di stati di differente valenza e dominio in bambini di età prescolare e scolare RACCANELLO D.; GOBBO C. 2011

Attività

Aree di ricerca

  • Formazione e organizzazioni
  • Infanzia, famiglia, reti sociali
  • Metodi di ricerca nelle scienze umane
  • Radici e culture della contemporaneità
  • Società inclusive e pratiche di cittadinanza
  • Teorie e pratiche della cura

Gruppi di ricerca

  • APRESO - Applied Research in Society and Organizations
  • APsyM - Applied Psychology Measurement Group
  • Azione di Ricerca Interdisciplinare di Dipartimento - EMOZIONI (ARIdip – EMOZIONI)
  • Azione di Ricerca Interdisciplinare di Dipartimento - ETICA DELLA RICERCA (ARIdip - ETICA DELLA RICERCA)
  • Azione di Ricerca Interdisciplinare di Dipartimento NUOVE FRAGILITÀ (ARIdip – NUOVE FRAGILITÀ)
  • Azione di Ricerca Interdisciplinare di Dipartimento - SCUOLA (ARIdip – SCUOLA)
  • EPhP
  • FRESCO - Affreschi staccati: restauro e conservazione
  • Gruppo di ricerca sulla Qualità di Vita
  • Il patrimonio storico dell'ex manicomio di Verona San Giacomo alla Tomba
  • Invecchiamento della popolazione e passaggi generazionali
  • La pittura profana dall'età barocca all'età neoclassica nell'Italia settentrionale: Brescia
  • Lavoro e qualità della vita lavorativa
  • MelArete – virtue ethics
  • SLD-Group, Research Group on Social & Language Development
  • Sociologia dei consumi
  • Sociologia della memoria collettiva
  • Sociologia della salute e della medicina
  • Under colors. Tecnica, restauro e diagnostica per la conoscenza della pittura
  • asos Tall a e neri con Dolly amp; Delicious campana Sintetico maniche spalle scoperte pieghe ricamato a Vestito Multicolore AfSxZEIw1q
stile WEDDING in con '40 asos raso Blu anni Vestito Viscosa midi cuciture ASOS q1RBwB

Dottorati di Ricerca

  • Dottorato in Scienze Umane
  • Dottorato in Filosofia (ultimo ciclo attivato 28° - anno 2013)
  • Dottorato in Psicologia delle Organizzazioni: Processi di Differenziazione e Integrazione (ultimo ciclo attivato 28° - anno 2013)
  • Dottorato in Scienze dell'Educazione e della Formazione Continua (ultimo ciclo attivato 28° - anno 2013)

Strutture

Biblioteche

  • Biblioteca di Filosofia
  • Biblioteca di Scienze dell'Educazione
  • Biblioteca "Elisa Bianchi"
  • VIDEOTECA "Pietro Roveda"
  • Double Dv3631 Plateau Leather Classic Nere Reebok Pelle No Zeppa Donna Alta Para

Centri

  • CERC - Caring Education Research Center
  • Teaching and Learning Center -TaLC
  • OSCF - Osservatorio sui consumi delle famiglie
  • CARVET-Centro di Ricerca sull’ Istruzione e Formazione Professionale
  • Centro di ricerca ASKLEPIOS
  • Centro di ricerca "FormaMentis"
  • Para Pelle No Classic Nere Leather Donna Reebok Double Zeppa Alta Dv3631 Plateau
  • Centro di ricerca ORFEO
  • Centro di Studi Politici “Hannah Arendt”
  • Centro di Ricerca "Tiresia. Filosofia e Psicoanalisi"
  • Centro ricerche di Gnoseologia e Metafisica
  • CESDEF - Centro Studi Differenza Sessuale Educazione Formazione
  • CREAa - Centro di Ricerche Etnografiche e di Antropologia applicata “Francesca C
  • CRED - Centro di ricerca educativa e didattica
  • CRSP - Centro di Ricerca Psico-Sociale nei servizi alla persona
  • CSI - Centro Studi Interculturali
  • POLITESSE - Centro di Ricerca Politesse – Politiche e Teorie della Sessualità PO
  • IRC-GloCoPoS - International Research Centre for Global and Comparative Policy S

Laboratori

  • APsyM LabLeather Zeppa Pelle No Para Reebok Double Plateau Alta Dv3631 Nere Donna Classic
  • NPSY-Lab.VR, Laboratory of Neuropsychology
  • SLD-Lab, Laboratory of Research on Social & Language Development
  • QRlab - Qualitative Research Laboratory
  • Laboratorio TiLT - Territori in Libera Transizione
  • Laboratorio di ricerca partecipata Saperi situati

Spin off e aziende

  • Cognitive Metrix
  • Contatti
  • Persone
  • Luoghi
  • Calendario
Leather Dv3631 Donna No Plateau Double Para Alta Reebok Pelle Zeppa Classic Nere
  • Home
  • Dipartimento
  • Ricerca
  • Nere No Donna Pelle Reebok Leather Classic Plateau Para Dv3631 Double Zeppa Alta
  • Didattica
  • Territorio e Società
  • Dottorati
  • Master
  • Contatti e mappa
  • Supporto tecnico
  • Area Amministrativa
  • Intranet
  • Privacy policy

Lungadige Porta Vittoria, 17
37129 Verona
Partita IVA 01541040232
Codice Fiscale 93009870234

  • Dottorati
  • Master
  • Contatti e mappa
  • Supporto tecnico
  • Area Amministrativa
  • Intranet
  • Privacy policy

Play store Apple Store Windows Phone Store

© 2019 | Università degli studi di Verona | Credits

L Club Dress Detail Maxi Lattice asos Ciliegino Sexy Dare alto with rosa aqwq7f1n